Utenos r. savivaldybės administracijos Švietimo, sporto ir jaunimo reikalų skyriaus renginių planas 2018 m. gruodžio mėn. >>>

Utenos švietimo centro renginių planas 2018 m. gruodžio mėn. >>>

2018 m. lapkričio 10-17 dienomis Prancūzijoje įvyko pirmasis visų Erasmus+ bendrojo ugdymo strateginių partnerysčių projekto „Pasiruošt, dėmesio , pirmyn į 2020- uosius“ parnerių susitikimas. Iš Utenos Krašuonos progimnazijos išvyko 8 žmonių delegacija: projekto koordinatorė anglų k. mokytoja Grita Morkienė, anglų k. mokytoja Zita Stankevičė, direktoriaus pavaduotoja ugdymui Laima Telksnienė, pradinių klasių mokytoja Larisa Niaurienė bei 4 mokiniai: Edvinas Vala (5b), Simas Pazniokas (5b), Ieva Inčerytė (5c) ir Viltė Fiodorovaitė (5c).

Šio vizito tikslas buvo pristatyti mokykloje padarytus plakatus bei talismanus, skirtus projektui, o taip pat sudalyvauti oficialioje projekto atidarymo ceremonijoje, kuri buvo parengta remiantis Olimpinių žaidynių atidarymu.

2018 m. lapkričio 23-24 dienomis LITEXPO parodų rūmuose Vilniuje vyko kasmetinė paroda „Mokykla 2018".
Švietimo mainų paramos fondas eksponavo savo stendą. Kadangi šių metų tema – ATEITIES mokykla, todėl ŠMPF pristatė 7 ATEITIES mokytojus iš Lietuvos miestų ir miestelių: Utenos, Rokiškio r. Pandėlio, Panevėžio, Klaipėdos, Šiaulių, Joniškio ir Šiaulių r. Kuršėnų.
Švietimo mainų paramos fondo strende savo veiklą pristatytė ir Utenos Dauniškio gimnazijos fizikos mokytoja Loreta Tarvydienė. Švietimo mainų paramos fondas teigia, kad ateities mokytojas turėtų būti modernus, šiuolaikiškas, žingeidus, imlus naujovėms, aktyviai dalyvaujanti tarptautiniuose projektuose, besisemiantis gerosios patirties iš kitų šalių mokyklų, įtraukiantis mokinius į mokymosi procesus, pritaikydamas interaktyvius įrankius pamokose ir atviras naujovėms.

Utenos Krašuonos progimnazijos mokytojos Jolanta Baronienė, Jolita Šulskienė ir Dalia Puodžiukienė dalyvavome STEAM krypties kompetencijų, reikalingų neformaliojo švietimo programų vykdymui, mokytojų mokymuose, kuriuose plačiau susipažinome su STEAM, sužinojome, kaip įdarbinti kūrybą dėstant STEAM dalykus. Skaitmeninių priemonių pagalba matavome garso, pH lygį, temperatūros pokyčius, kėlėme hipotezes ir atlikome tyrimus, stiprinome tiriamosios veiklos kompetenciją, susipažinome su naujovėmis šioje srityje. Lektoriai pristatė įvairias inovacijas: robotukus, išmaniąsias bitutes, žaidimus, lavinančius programavimo įgūdžius, papildytos realybės programėles, SMART interaktyvios lentos ir naujos programinės įrangos privalumus.

Kviečiame dalyvauti tradicinėje, vienuoliktojoje Utenos rajono Medžio puošimo šventėje, skirtoje a. a. profesorės, gamtosaugininkės Elenos Šapokienės 90-osioms gimimo metinėms paminėti. Papuoštų medžių pristatymas ir apžiūra vyks 2018 m. gruodžio 11 d. Norintys dalyvauti, pristatymo laiką turi suderinti iki gruodžio 7 dienos Utenos rajono savivaldybės Kultūros skyriuje (tel. 8 686 62331, 8 389 64013, el. p. Šis el.pašto adresas yra apsaugotas nuo Spam'o, jums reikia įjungti Javaskriptą, kad matytumėte tai ). Šventei puošiami tik lapuočiai medžiai, puošybai naudojant ne masinės gamybos, o pačių pasigamintus papuošalus. Bus vertinamas ir papuošto medžio meninis pristatymas - pasakojimo, dainos, muzikos, žaidimų ir pan. forma. Pristatymo trukmė iki 10 min.
Dalyvių apdovanojimai ir šventė vyks 2018 m. gruodžio 12 d. 14 val. Utenos meno mokykloje (Dailės skyriuje) Basanavičiaus g. 36, Utena,
Vertinimo kriterijai:
1. Panaudotų puošybos elementų originalumas ir komponavimo vientisumas.
2. Pristatymo originalumas ir jo dalyvių kūrybingumas.
3. Šventės dalyviams bus įteiktos organizatorių dovanos ir Šv. Kazimiero ordino Utenos apskrities komtūrijos padėkos. Informacija apie dalyvius, išradingiausiai papuošusius ir pristačiusius medžius bus skelbiama internetinėse svetainėse www.utena.lt, www.kulturautenoje.lt, Utenos rajono spaudoje.

Utenos r. Užpalių gimnazijos Vyžuonų skyrius nuo 2018 m. rugsėjo mėnesio dalyvauja Mokyklų mainų strateginės programos projekte Esasmus+ KA 2. Šiais projektais siekiama remti gerosios praktikos mainus tarp mokyklų, suteikti galimybę plėtoti mokymo metodus ir jais dalintis.
Šio tarptautinio projekto pavadinimas „Kodėl mes bendradarbiaujame'' nurodo svarbiausią tikslą – bendradarbiaujant dalintis gerąja patirtimi, skleisti žinią apie savo mokyklą, o svarbiausia - sudaryti sąlygas kaimo mokyklų mokiniams aktyviai dalyvauti įvairiuose renginiuose, kūrybinėse veiklose, plėsti akiratį - išvykti į užsienio šalis, „Visi turi vienodas galimybes mokytis: ir kaimo, ir didmiesčio mokiniai''. –tokia yra vykdomo projekto tema.
Projekto koordinatorius - Ispanijos mokykla (Ademuz), partneriai - Bulgarijos mokykla (Kresna) ir Lietuvos mokykla: Užpalių gimnazijos Vyžuonų skyrius. Projekto trukmė - 12 mėnesių, taigi mokykla veiklas vykdys visus 2018 / 2019 mokslo metus. Projektą Lietuvoje koordinuoja direktorės pavaduotoja ugdymui R. Morozovienė ir anglų kalbos mokytoja I. Šinkūnienė. Projekto dalyviai 13-17 metų mokiniai. Vyks trys projekto dalyvių susitikimai: Ispanijoje, Bulgarijoje ir Lietuvoje. Palinkėkime vieni kitiems kūrybiškumo, žingeidumo ir gerų įspūdžių

2018 metais Utenos Krašuonos progimnazija įsitraukė į ERASMUS+ programos bendrojo ugdymo strateginių partnerysčių projektą „Pasiruošk, dėmesio, pirmyn į 2020-uosius!“, remiantis gerosios patirties mainais. Projekto tikslas – skatinti sporto kultūrą ir praktiką, taip pat atkreipti švietimo bendruomenių dėmesį į Europos Sąjungos piliečių ir olimpines vertybes. Šis projektas skatina nagrinėti bei savo gyvenime pritaikyti bendras sporto ir Europos vertybes. Projektas skirtas išmokti gyventi kartu, bendradarbiauti, įveikti save, plėtoti santykius su kitais žmonėmis bei būti aktyviais!
Projeke dalyvauja mokyklos iš šešių šalių: projekto koordinatorės – Prancūzijos, Graikijos, Italijos, Ispanijos, Lenkijos ir Lietuvos. Šių Europos šalių mokyklos nusprendė susiburti ERASMUS+ strateginei partnerystei ir bendradarbiavimui sporto ir olimpizmo srityje. Projekto metu mokiniai ugdysis olimpines vertybes, mokysis jomis grįsti savo elgesį ir veiklą, susipažins su Olimpinių bei Paraolimpinių Žaidynių istorija, šalių partnerių kultūriniu, socialiniu gyvenimu, mokysis apie įvairius sportinius žaidimus ir išbandys juos praktiškai, taip pat ugdysis gebėjimą tolerantiškai bendrauti ir bendradarbiauti.
Projekto koordinatorė Utenos Krašuonos progimnazijoje Grita Morkienė (anglų k. vyresnioji mokytoja) organizuoja įvairias veiklas, kurios padeda pasiruošti pirmam partnerių susitikimui Prancūzijoje. Jau lapkričio 10 dieną progimnazijos delegacija, kurią sudaro 4 mokytojai ir 4 mokiniai išskrenda į Prancūzijos miestą Riomą, kuriame ir įvyks pirmasis visų šalių partnerių susitikimas.

Parengė Zita Stankevičė

Gimnazijos veiklos efektyvumas priklauso ne tik nuo vadovų vadybinės kompetencijos, gebėjimo motyvuoti, tačiau ir nuo Adolfo Šapokos gimnazijos bendruomenės noro įsitraukti į ugdymo procesus. Visada palaikydamas kiekvieną iniciatyvą, remiančią tarpkultūrinį dialogą, kaip vadovas galiu teigti, jog šios gimnazijos bendruomenė, sėkmingai įsitraukdama į tarptautinius projektus, yra atvira, šiuolaikiška bendruomenė, nes dalyvaudama projektinėse veiklose generuoja savo idėjas, dalijasi savo patirtimi, skatina tolerantišką mąstymą. Šį kartą plačiau galima kalbėti apie šios gimnazijos dalyvavimą ES lėšomis finansuojamuose projektuose, t.y. programos Erasmus+ tęstinį projektą „Inception 2.0“, su partneriais iš Turkijos, Slovakijos, Slovėnijos, Lenkijos, ir Erasmus+ KA2 projektą „Efektyvus mokymas – geresnė ateitis“ su partneriais iš Kipro, Latvijos, Lenkijos ir Slovakijos.

Kartais girdime nuomonę, kad mokytojai, ypač ne iš didmiesčio mokyklų, tarsi jaučiasi užribyje, nes yra įsprausti į kultūrinius rėmus, besidominantys tik tuo, kas vyksta juos supančioje aplinkoje, tačiau mūsų bendruomenės narių patirtis ir naujos iniciatyvos laužo tokį stereotipinį mąstymą. 2018 metų rugsėjo 16-23 dienomis trys Utenos Adolfo Šapokos gimnazijos mokytojos dalyvavo Erasmus+ projekto „Twinception“ mokymuose Slovėnijoje. Mokymai buvo skirti mokytojams ir asmenims, dirbantiems su jaunimu neformaliojo švietimo srityje. Švietimo atstovai net iš 8 šalių: Latvijos, Lenkijos, Lietuvos, Turkijos, Vokietijos, Slovakijos, Slovėnijos ir Kroatijos. Projekto tikslas – pasidalinti patirtimi, kaip motyvuoti jaunimą, rasti naujų sprendimų, kaip neformaliojo švietimo metodus integruoti į formalųjį švietimą. Būtent profesinis skirtingų šalių bendrumas ir buvo svarbiausia jungiamoji grandis, o temų ir veiklų įvairovė paskatino supažindinti su mūsų gimnazijoje taikomais metodais, kurie savo kūrybiškumu bei praktiškumu niekuo nenusileido kitų šalių patirtims. Vadinasi, tarpkultūrinis bendradarbiavimo etapas svarbus tuo, jog skirtingų šalių pedagogų atstovai kurdami kažką nauja kartu inicijuoja pokyčius, o dalindamiesi patirtimis skatina tobulėti ir džiaugtis savo darbo rezultatais.